Perhatian dalam Memilih Hadiah oleh Institusi Pendidikan

07/10/2021

Kebanyakan institusi latihan akan memilih untuk memberikan beberapa hadiah untuk menarik ibu bapa datang untuk konsultasi, atau ketika ibu bapa mendaftar. Namun, bagaimana untuk memilih hadiah tersebut agar dapat memberikan kesan maksimum dan membuat ibu bapa merasakan nilai yang luar biasa? Jika sekolah ingin menggunakan hadiah untuk menarik ibu bapa dan mendorong pendaftaran, maka harus merancang dan mencipta hadiah yang unik dengan serius agar dapat mengeluarkan potensi hadiah tersebut secara efektif. Untuk mencapai reka bentuk hadiah yang seperti ini, boleh mempertimbangkan “tujuh ciri hadiah”. Berikut adalah rujukan yang lebih terperinci.

Perhatian dalam Memilih Hadiah oleh Institusi Pendidikan

1. Musim dan waktu

Hadiah perlu memenuhi keperluan musim, sebaiknya elakkan memilih hadiah yang tidak berguna pada musim itu. Misalnya, pada musim panas, hadiahkan kipas kecil atau payung yang dicetak dengan logo sekolah, manakala pada musim sejuk, boleh memberikan pemanas tangan atau cawan penutup, dan tentu saja, perlu dicetak dengan tanda sekolah. Nilai hadiah terletak pada kemudahan penggunaan; jika menggunakan hadiah itu perlu menunggu, ibu bapa akan hilang sabar dan menganggap hadiah itu tidak berguna. Sebenarnya bukan tidak berguna, tetapi hadiah itu tidak boleh digunakan dalam musim tersebut. Kelemahan ini akan mengurangkan keinginan ibu bapa terhadap hadiah tersebut.

2. Trend dan gaya

Fikirkan hal ini lebih kepada keperluan kanak-kanak, yang sering memenuhi permintaan mereka. Baru-baru ini, terdapat watak animasi tertentu yang sangat popular, seperti sheep yang disukai kanak-kanak, Bear Big dan Bear Small, atau Peppa Pig, memberi hadiah patung berbentuk watak ini pasti akan mendapat sambutan dari kanak-kanak.

3. Keselarasan jenama

Dalam pemilihan hadiah, biasanya kita ingin memilih jenama yang memberikan nilai tambah kepada kita, dan bukannya jenama yang boleh menjatuhkan nilai kita. Walaupun memilih jenama yang lebih rendah dapat menjimatkan kos, tetapi ia juga berisiko kehilangan lebih banyak. Memilih jenama yang sedikit lebih tinggi walaupun kosnya lebih tinggi, boleh meningkatkan imej keseluruhan jenama kita. Oleh itu, lebih baik untuk memilih jenama yang setara atau sedikit lebih tinggi.

4. Kegunaan umum

Nilai kegunaan adalah pertimbangan paling utama dalam pemilihan hadiah. Hadiah dengan nilai guna yang lebih tinggi lebih cenderung untuk menarik perhatian ibu bapa, manakala hadiah yang dibawa pulang dan jarang digunakan akan kurang menarik bagi mereka, dan ini juga merupakan sebab utama mengapa ibu bapa mungkin meminta diskaun daripada hadiah. Untuk mengelakkan pembatasan keperluan ibu bapa, boleh menambah beberapa faktor pertimbangan dalam penilaian, seperti kumpulan umur, jantina, perbezaan industri, sama ada untuk kegunaan harian atau kerja, suhu musim, anggaran kos, sama ada untuk keluarga atau individu, dan lain-lain.

5. Keunikan yang khas

Di antara semua ciri yang dinilai, keunikan adalah yang paling sukar dicapai dan memerlukan usaha serius dari sekolah untuk menciptanya, seperti buku mengenai pendidikan keluarga, bahan visual yang dihasilkan sekolah, atau maskot sekolah yang direka sendiri. Sekiranya keunikan dan keistimewaan ini diakui oleh ibu bapa, ia akan membawa maksud promosi pendaftaran yang paling besar, ia adalah kekuatan yang tidak boleh dipandang rendah.

6. Keterlihatan penggunaan

Hadiah, selain merangsang keinginan ibu bapa untuk mendaftar di tempat, sebaiknya juga dapat merangsang ibu bapa berpotensi yang belum mendaftar, jadi keterlihatan adalah syarat pertimbangan yang penting. Melalui keterlihatan, hadiah dapat menarik perhatian, menimbulkan keinginan orang lain untuk memilikinya, dan hadiah seperti ini dapat membawa pelanggan tanpa henti kepada kita. Semakin luas penyebarannya, semakin banyak peluang ibu bapa untuk mendaftar, dan semakin tinggi promosi jenama sekolah.

Kongsi halaman ini

Telah disalin